Viali, Lori, und Helena Noronha Cury. „PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA ANÁLISE DE ERROS EM CONTEÚDOS DE PROBABILIDADE“. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 2, no. 1 (Juli 11, 2016). Zugegriffen Oktober 25, 2025. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2269.