Matioli, Cristiane Elise Reich, Gabriele Sousa Lins Mutti, e Tiago Emanuel Klüber. “Aspectos epistemológicos Das Discussões Sobre formação De Professores Em Trabalhos Publicados Na Conferência Nacional Sobre Modelagem Na Educação Matemática”. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 10, no. 3 (dezembro 13, 2019). Acesso em julho 15, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/239306.