Souza, Lahis Braga, et Régis Forner. « Modelagem E As Aulas De matemática: Algumas percepções Dos Estudantes ». Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 13, no. 1 (mai 27, 2022): 134–161. Consulté le juillet 29, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/252556.