Araújo, André Fellipe Queiroz, e Gilda Lisbôa Guimarães. “Os Livros De Projetos Integradores E De Vida Do Novo Ensino Médio Brasileiro: Uma análise Sobre a Abordagem Do Conceito De Amostragem E De Curva Normal”. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 13, no. 3 (outubro 24, 2022): 26–55. Acesso em outubro 20, 2025. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/254580.