Souza, Mariangela Silva, und Valdinei Cezar Cardoso. „Modelo TPACK, formação Docente E Educação Matemática: Relações, Reflexões E Possibilidades“. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 15, no. 3 (Dezember 18, 2024): 199–214. Zugegriffen Juli 29, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/263945.