Barroso, Dejair Frank, Marco Aurélio Kistemann Jr, e Cassio Cristiano Giordano. “Potencialidades Da Educação Financeira: Um Estudo Sobre O Letramento Financeiro Do Estudante Que Cursa a Licenciatura E Matemática Usando Sequências De Atividades”. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 16, no. 2 (julho 1, 2025): 497–527. Acesso em julho 25, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/265446.