Gomes, Carlos Henryque Pompeu, Patricia Smith Cavalcante, e Candy Marques Laurendon. “O Modelo teórico De análise Da Aprendizagem De Barbara Rogoff: Discussão teórica E Possibilidades De aplicação Da análise De Redes Sociais”. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 8, no. 1 (julho 1, 2017). Acesso em outubro 25, 2025. https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/23025.