Morais R dos S. Aspectos da formação de professores que emergem a partir da leitura de um caderno escolar (1933). EMTEIA [Internet]. 10º de novembro de 2017 [citado 11º de outubro de 2025];8(3). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/23310