Alves FRV. Didática Profissional (DP) e a Teoria das Situações Didáticas (TSD): o caso da noção de obstáculo e a atividade do professor. EMTEIA [Internet]. 28º de dezembro de 2018 [citado 26º de outubro de 2025];9(3). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/235008