Oliveira A de, Scherer S. O “estar junto virtual” e os “habitantes”: um caminho para o desenvolvimento profissional do professor na modalidade ead. EMTEIA [Internet]. 17º de novembro de 2015 [citado 14º de outubro de 2025];6(1). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2261