Levy LF. Planejamentos e aulas de matemática na perspectiva da Teoria da Complexidade: ordem, desordem e interação. EMTEIA [Internet]. 8º de novembro de 2020 [citado 8º de outubro de 2025];11(3). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/244794