Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica SOLIDARIEDADE NO CONTEXTO LABORAL: práticas de numeramento como táticas de resistência de estudantes camponeses da EJA Resumo  PDF
Valdenice Leitao da SILVA, Maria da Conceição Ferreira Reis FONSECA
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: uma possível integração curricular com as tecnologias educacionais Resumo  PDF
Vitor de MORAES
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica UM OLHAR PARA A PRÁTICA EM SALA DE AULA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA ESCOLA DO SEMIÁRIDO PARAIBANO Resumo  PDF
Marcus Bessa de MENEZES
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica MATHEMATICS EDUCATION IN RURAL AUSTRALIA: Issues for Equity and Success Resumo  PDF
Robyn JORGENSEN, Tom LOWRIE
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE O COTIDIANO CAMPONÊS E A AULA DE MATEMÁTICA: análise da produção científica em 10 edições do Encontro Nacional de Educação Matemática Resumo  PDF
Línlya Natássia Sachs Camerlengo de BARBOSA, Diego Fogaça CARVALHO, Henrique Rizek ELIAS
 
v. 5, n. 1 (2014): Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica INTERLOCUÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A ETNOMATEMÁTICA Resumo  PDF
Claudia Glavam DUARTE
 
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