dos Santos, F. K. S., & Therrien, J. (2018). EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E RACIONALIDADE PEDAGÓGICA: O ENSINO PELA PESQUISA EM SITUAÇÃO SITUDA. Revista Ensino De Geografia (Recife), 1(1), 112–131. https://doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240417