PONTES, Joyce Aparecida Soares de; BURITI, Maria Marta dos Santos. Petos para la normalización de las etapas de observación en la formación docente: osibilidades y rde vivir-describir a analizar-problematizar-intervenir. Revista Ensino de Geografia (Recife), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 36–49, 2021. DOI: 10.51359/2594-9616.2021.246903. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/246903. Acesso em: 14 oct. 2025.