BOTELHO, Lucio Antonio Leite Alvarenga; VALADÃO, Roberto Célio; ROCCA, Lorena. Enseñanza y aprendizaje basados en el razonamiento geográfico como subsidio para el análisis comparativo de las normas curriculares de la educación básica en Brasil e Italia. Revista Ensino de Geografia (Recife), [S. l.], v. 6, n. 1, p. 132–156, 2023. DOI: 10.51359/2594-9616.2023.257378. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/257378. Acesso em: 14 oct. 2025.