[1]
G. M. da Silva, N. L. Batista, M. Rizzatti, und R. Cassol, „A CARTOGRAFIA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA DE OFICINAS DIDÁTICAS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL“, Revi. Ensino Geogr. (Recife), Bd. 1, Nr. 2, S. 120–134, Juni 2018.