G. M. da Silva, N. L. Batista, M. Rizzatti, et R. Cassol, « A CARTOGRAFIA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA DE OFICINAS DIDÁTICAS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL », Revi. Ensino Geogr. (Recife), vol. 1, nᵒ 2, p. 120–134, juin 2018.