Mendes, Larissa Sousa. “Tornar-Se Professor De Geografia: Uma análise à Luz Da Teoria Das representações Sociais”. Revista Ensino de Geografia (Recife) 3, no. 3 (dezembro 24, 2020): 209–235. Acesso em julho 26, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/247977.