Paulo, Fernanda dos Santos, Diandra dos Santos de Andrade, e Gabrielle de Souza Alves. 2021. “Atividades Escolares Na Pandemia: Como As Tecnologias Digitais Podem Potencializar (ou não) a ação dialógica E Colaborativa Nesse Contexto?”. Estudos Universitários 38 (1):299-330. https://doi.org/10.51359/2675-7354.2021.250682.