Competências na gestão pública: uma avaliação dos servidores públicos do Grande ABC paulista
Resumo
A presente pesquisa tem por objetivo verificar a percepção de funcionários de órgãos públicos do Grande ABC Paulista, acerca das características e competências necessárias ao administrador público. Os dados foram obtidos por meio de 100 questionários aplicados aos funcionários públicos, que foram solicitados a expressar sua opinião acerca da importância de 11 características dos administradores públicos. Para a análise dos dados, procedeu-se ao cálculo do nível de significância, bem como à verificação da correlação dos dados, por meio do teste de X2 e o Coeficiente de Q de Yule, respectivamente. Constatou-se que os funcionários públicos consideram como características mais importantes do administrador público a comunicação e a disposição para trabalhar em equipe. Há de se reconhecer que os funcionários consideram essas competências como essencialmente técnicas, e não como interpessoais. Cabe ainda ressaltar que manifestações conservadoras dos funcionários pú- blicos já apresentam o gênero e idade como as variáveis mais requeridas como forma de avaliar suas competências.Referências
ARGENTINA. Subsecretaria de la Gestión Pública: Competencias Laborales en la Administración Pública. Buenos Aires
(2005). Disponível em: <http://www.sfp.gov.ar/sitio/innovacion/documentos.htm> Acesso em: 18 jun. 2009.
DUCCI, M. A. El enfoque de competencia laboral en la perspectiva internacional. In: Formación basada en competencia
laboral. Montevideo: Cinterfor/OIT, 1997;
FLEURY, A; FLEURY, M. T. L. Estratégias empresarias e formação de competências: um quebra – cabeça caleidoscópio
da indústria brasileira. São Paulo: Atlas, 2000.
GÍLIO, I. Educação e trabalho: formação profissional e mercado de trabalho. São Paulo: Nobel, 2000.
HAMEL, GARY & PRAHALAD, C.K. Competindo pelo futuro: estratégias inovadoras para se obter o controle de seu
setor e criar os mecanismos de amanhã. Rio de Janeiro: Campus, 1995.
LE BOTERF, G. De la conpétence: essai sur un attracteur étrange. In: Les èditions d’ organisations. Paris: Quatriéme
Tirage, 1995.
LEBOYER, C. L. Gestión de las competencias. Barcelona: Ediciones 2000, 1997.
LIMA, S. M. P.; VILLARDI, B. Q. Como os Gestores Públicos de uma Instituição Federal de Ensino Superior Brasileira
aprendem na Prática a Desenvolver suas Competências Gerenciais. XXXV Encontro Anual da Anpad, Rio de Janeiro,
MCCLELLAND, D. C., SPENCER, L. M. competency assessment methods: history and state of the art. Hay McBer
Research Press, 1990.
MINTZBERG, H. El capitalismo necesita del equilibrio: no es possible manejar al gobierno como una empresa. Revista
Gestión, v. 1, n. 4, Buenos Aires, jul/ago 1996.
MORAES, A. S. F., LIMA, J. M. P. universidade e formação de recursos humanos: características culturais básicas na
formação das competências e habilidades do administrador. Revista Brasileira Pedagogia, v. 81, n. 199, p. 464-477,
Brasília, 2000.
PERRENOUD, P. Construir as competências desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999.
PULIDO, N. Las Transformaciones necesarias en la capacitación de los servidores públicos para un estado en transformación:
el proceso de identificación de las necesidades prioritarias de capacitación gerencial en el sector
público. Administración Pública y Sociedad. Serie Documentos. Debate. Estado, Administración Pública
y Sociedad, Jan. 2000. Disponível em: <http://www.top.org.ar/documentos> Acesso em: 18 jun. 2009.
RABECHINI JR., R., CARVALHO, M. M. Perfil das competências em equipes de projetos, RAE-Eletrônica,
v. 2, n. 1, Jan/Jun. 2003
RAMOS, M. N. A Pedagogia das competências: autonomia ou adaptação? São Paulo: Cortez, 2001.
REIS, A. B. Análise de competências dos docentes de administração do ensino superior. Dissertação (Mestrado
em Engenharia de Produção). Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2002.
RESENDE, E. O livro das competências: desenvolvimento das competências - a melhor auto-ajuda para pessoas,
organizações e sociedade. RJ: Qualitymark, 2000.
RIBEIRO, L. M.M, GUIMARÃES, T. A. Competências organizacionais e humanas de uma organização financeira
estatal: o ponto de vista de seus gerentes. XXII Encontro Anual da Anpad, Foz do Iguaçu, 1998.
SPENCER, L. M., SPENCER, S. M. Competence at Work: Models for Superior Performance. New York: John
Wiley & Sons, 1993.
TEDESCHI, M. A. As Faces da competência na educação. Curitiba: SEED/SGI/CEDITEC, 2002.
VÁSQUEZ, A. C. Las competencias en la nueva gestión pública. VII Congresso Internacional del CLAD sobre
la Reforma de Estado y la Administración Pública, p. 28-31, Panamá, 2003.
WOOD JR., T. Remuneração por habilidades e por competências: preparando a organização para a era das
empresas de conhecimento intensivo. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
ZARIFIAN, P. A. Gestão pela competência. Centro Internacional para a Educação Trabalho e Transferência de
Tecnologia. Rio de Janeiro, 1996