Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 18, n. 1 (2018) PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO EM TWEETS JORNALÍSTICOS: AS ÂNCORAS ENCAPSULADORAS DO TEXTO Resumo   PDF
Deivity Kássio Correia Cabral, Jaqueline Barreto Lé
 
v. 17, n. 1 (2017) PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS REDES: PRÁTICAS E PERCURSOS DE AUTORIA E COLABORAÇÃO Resumo   PDF
Ana Beatriz Gomes Carvalho
 
v. 22, n. 1 (2020) Reflexões sobre a relação entre o protótipo de ensino e a BNCC Resumo   PDF
Maria Eduarda Genuino de Albertin, Julia Larré
 
v. 16, n. 1 (2017) REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES VIA DISPOSITIVOS MÓVEIS Resumo   PDF
Junia de Carvalho Fidelis Braga, Ronaldo Corrêa Gomes Junior, Marcos Racilan
 
v. 19, n. 1 (2018) ROBÓTICA APLICADA AO ENSINO FUNDAMENTAL: USO DO NAO COMO APOIO AO ENSINO DO INGLÊS Resumo   PDF
Robson Lins, Sérgio Murilo Maciel Fernandes, Matheus Marinho, Avelino Alonso, Francisco Madeiro
 
v. 19, n. 1 (2018) SOUZA, Fábio M.; SANTOS, Geyza de F. Velhas práticas em novos suportes? As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICS) como mediadoras do complexo processo de ensino-aprendizagem de línguas. Rio de Janeiro: Oficina da Leitura, 2018, 108 p. Resumo   PDF
José Alberto Miranda Poza
 
v. 22, n. 1 (2020) TECNOLOGIA-PEDAGOGIA DA EXPOSIÇÃO DE SI E DOS OUTROS: UMA DIAGNOSE CIBERCULTURAL DO-NO FACEBOOK Resumo   PDF
Alexandre Luiz Polizel, Moises Alves de Oliveira
 
v. 19, n. 1 (2018) TEXTUALIDADE EM TECNOLOGIA DIGITAL MÓVEL: A CONSTRUÇÃO DA COESÃO E DA COERÊNCIA EM TEXTOS IMAGÉTICOS Resumo   PDF
Renata Fonseca Lima da Fonte, Roberta Varginha Ramos Caiado, Isabela Barbosa do Rêgo Barros
 
v. 19, n. 1 (2018) UM EXEMPLO DE ENSINO DE FONÉTICA MEDIANTE RECURSOS LABORATORIAIS: OS TRAÇOS DE JAKOBSON NO SOFTWARE PRAAT Resumo   PDF
Marco Barone, Vicente Masip
 
v. 22, n. 1 (2020) UMA ABORDAGEM DE METODOLOGIA STEM EM CÓDIGOS CORRETORES DE ERROS Resumo   PDF
Maria Alice Andrade Calazans, Francisco Caio Parente de Barros, Maria de Lourdes Melo Guedes Alcoforado
 
v. 20, n. 1 (2019) UMA WEBQUEST PARA AUXILIAR O ENSINO DE QUÍMICA INORGÂNICA Resumo   PDF
Alanis Luckwu da Silva, Lúcia Fernanda Cavalcanti Costa Leite, Robson Lins
 
v. 17, n. 1 (2017) VOZES (DES)CONECTADAS: UMA ANÁLISE DO USO DOS RECURSOS DE ENGAJAMENTO NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS NO CANAL NERDOLOGIA Resumo   PDF
Rodrigo Costa dos Santos
 
v. 21, n. 1 (2019) Wolf, Maryanne. O Cérebro no mundo digital: os desafios da leitura na nossa era. Editora Contexto, 2019. ISBN 978-85-520-0145-4. 256p. Resumo   PDF
Antonio Carlos dos Santos Xavier
 
v. 18, n. 1 (2018) “MERGULHANDO EM ÁGUAS MAIS PROFUNDAS”: LETRAMENTO DIGITAL E PRÁTICA DOCENTE Resumo   PDF
Cíntia Regina Lacerda Rabello, Kátia Cristina do Amaral Tavares
 
51 a 64 de 64 itens << < 1 2 3