Silva, Morgana Soares, e Soraya Pedrosa Bezerra. “O Gênero Textual E O Livro didático: O Caso Da compreensão”. Ao Pé da Letra 4, no. 1 (janeiro 9, 2018). Acesso em julho 30, 2026. https://periodicos.ufpe.br/revistas/pedaletra/article/view/231502.