Antropología, Educación, Alteridades y Desigualdades: un ensayo introductorio

Gunther Dietz

Resumo


En este breve ensayo introductorio se esbozan la confluencia a
confluencia de las disciplinas de la antropología y la educación, así
como la contribución específica que la antropología y la etnografía
hacen al análisis de los fenómenos y procesos educativos en constelaciones de diversidad, contextualizándolas en el marco de la
antropología de la educación. Posteriormente se perfilan los emergentes enfoques de la interseccionalidad y de la colonialidad, que
aportan perspectivas novedosas y críticas al análisis de las alteridades y desigualdades que caracterizan las interacciones asimétricas de los diversos actores insertos en las instituciones educativas
contemporáneas, tanto para las antropologías del norte como para
las antropologías del sur.

Antropología de la educación; Educación intercultural; Diversidad;
Interseccionalidad; Colonialidad.


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