Integration of health care services and teaching: a proposal for the insertion of nursing students in tuberculosis control

Wendel Felix, Waldênia Rodrigues Gomes, Luiz Almeida da Silva, Rita de Cássia de Marchi Barcellos Dalri, Sebastião Elias Silveira, Maria Lúcia do Carmo Cruz Robazzi

Resumo


ABSTRACT

Objective: to understand the importance of the agent, student nurses in implementing specific measures to control tuberculosis during internships at the Family Health Units. Method: literature review, for the period from 2000 to 2010, performing electronic search using pre-determined keywords - Nursing, Tuberculosis and students in the library and in-Brazil SciELO LILACS and MEDLINE for indexed articles. Results: after fulfilling the inclusion criteria, 7 items are accounted for, 2 in LILACS, SciELO and 2 in 3 in MEDLINE. The importance of nursing students in the implementation of specific actions in tuberculosis control is a topic poorly discussed in the literature. There is greater concern about the risk of TB transmission among health students and the main objectives of these studies are assessing whether students in health care have knowledge about the means of transmission and prevention of disease and also to highlight the infection rate tuberculosis among students and provide guidance such as environmental and administrative control. Conclusion: although internship is a training ground for future professionals, unfortunately, many times, this only fulfills a curriculum requirement. However, it is necessary that the student is integrated into health services so that in this way, they can build their knowledge and, consequently, their contribution to the needs of service users (carriers of the disease) and the institution. Descriptors: nursing, tuberculosis, student.

RESUMO

Objetivo: compreender a importância do ator, estudante de enfermagem, na implementação de ações específicas no controle da tuberculose, durante o estágio em Unidades de Saúde da Família. Método: revisão integrativa da literatura, referente aos anos de 2000 a 2010, realizada no período de janeiro a junho de 2011, utilizando os descritores enfermagem, tuberculose, estudantes / nursing; tuberculosis, students, pelo acesso a SciELO Brasil – (Scientific Electronic Library Online) à base LILACS – (Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e à base MEDLINE - (Literatura Internacional em Ciências da Saúde). Resultados: contabilizaram-se sete artigos, sendo dois na LILACS, dois na base SciELO e três na MEDLINE. A importância do discente de enfermagem na implementação de ações específicas no controle da tuberculose é um tema escassamente discutido na literatura. Há maior preocupação a respeito do risco de contágio de TB entre estudantes da saúde e os objetivos principais desses estudos são avaliar se estudantes universitários da área da saúde têm conhecimento dos meios de transmissão e de prevenção da doença como também, evidenciar o índice de infecção tuberculosa entre os estudantes, além de fornecer orientações tais como controle administrativo e ambiental. Conclusão: embora, o estágio seja um campo formador de futuros profissionais infelizmente, muitas vezes, este cumpre apenas uma exigência curricular. Descritores: enfermagem; tuberculose; estudante.

RESUMEN

Objetivo: comprender la importancia de los actores, estudiantes de enfermería en la aplicación de medidas específicas para controlar la tuberculosis en la etapa de las Unidades de Salud Familiar. Método: revisión de la literatura, para el período 2000 a 2010, la realización de la búsqueda electrónica mediante palabras clave predeterminadas - Enfermería, la Tuberculosis y estudiantes en la biblioteca y en Brasil, SciELO y LILACS, MEDLINE de artículos indexados. Resultados: después de cumplir con los criterios de inclusión, se contabilizan 7 entradas, 2 en LILACS, SciELO y 2 de 3 en MEDLINE. La importancia de los estudiantes de enfermería en la ejecución de acciones específicas en el control de la tuberculosis es un tema poco tratado en la literatura. Hay una mayor preocupación por el riesgo de transmisión de la tuberculosis entre los estudiantes de la salud y los principales objetivos de estos estudios están evaluando si los estudiantes han cuidado de la salud de los medios de transmisión y prevención de la enfermedad sino también para resaltar la tasa de infección tuberculosis entre los estudiantes y proporcionar orientación, como el control medioambiental y administrativo. Conclusión: aunque el escenario es un campo de entrenamiento profesional en el futuro, lamentablemente, muchas veces, esto sólo se cumple con un requisito curricular. Sin embargo, es necesario que el alumno se integra en los servicios de salud de esta manera, la construcción se puede producir en su conocimiento y consequentente, la contribución a las necesidades de los usuarios del servicio (portadores de la enfermedad) y la institución. Descriptores: enfermería, la tuberculosis, los estudiantes.


Palavras-chave


Enfermagem, Estudante, Tuberculose

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DOI: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v6i4a7115p900-908-2012



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