ARTE E CIÊNCIAS?: CONTRIBUIÇÕES DA ARTE PARA O ENSINO DE BOTÂNICA

Pedro Vitor Vieira da Cunha de Miranda, Marcos Alexandre de Melo Barros, Eliemerson de Souza Sales

Resumo


O presente trabalho apresenta na prática a contribuição que a arte possibilitando a aprendizagem significativa de botânica através de confecção com a técnica de papietagem (pedaços de papel e cola) para montagem de esculturas didáticas de órgãos vegetativos (raiz, caule e folha) de angiospermas pensando uma construção do conhecimento tendo por base a leitura da natureza não fragmentada aliando o mundo da racionalidade e das emoções, onde a criatividade pode fecundar esse espaço de aprendizagem e contribuir com tal, o presente foi realizado com 3 turmas do 7º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Divino Espírito Santo, Recife, Pernambuco durante o estágio supervisionado obrigatório nas regências livres de ciências em tal escola. Observamos que tal proposição de aliar a arte para ensinar botânica, possibilitou que os educandos pudessem compreender a importância das plantas para os seres vivos e para o cotidiano de cada educando.

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