BEM-ESTAR NA UNIVERSIDADE: RELAÇÕES DE DESEMPENHO, ESTRESSE E USO DE PSICOTRÓPICOS ENTRE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO / WELL – BEING AT THE UNIVERSITY: RELATIONS BETWEEN PERFORMANCE, STRESS AND PSYCHOTROPICS USE

Resumo

Na sociedade pós-moderna, a noção de felicidade assume novas formas, as quais estão atreladas a diversos fatores, dentre os quais a realização acadêmica se faz presente segundo a opinião de sujeitos brasileiros, universitários ou não. De acordo com estudos recentes, o desempenho acadêmico se mostra como uma das maiores preocupações dos estudantes. Os principais fatores geradores de estresse para esses são: anseio de falhar em tarefas específicas e decisões relativas à carreira. Nota-se ainda que, além do meio universitário, outras situações indutoras de estresse são: familiares e financeiras. Por outro lado, observa-se que o uso de drogas tem grande nicho na universidade, contudo, seu uso pode estar associado tanto para fins recreativos, como também terapêuticos (alívio do sofrimento e do estresse). O conjunto dos problemas da pesquisa gira em torno de três eixos principais: “felicidade ou bem-estar subjetivo”, “relações de desempenho e competição”, “estresse, sofrimento e o uso de substâncias psicoativas”. O objetivo geral foi compreender a relação entre felicidade e sucesso acadêmico, e, igualmente, como o uso de psicotrópicos pode ser relacionado com a busca do alívio do estresse e do sofrimento pelos estudantes de graduação. O local selecionado para a realização do estudo foi o campus Recife da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), tendo como foco os alunos de graduação de cursos presenciais.