Educational activity with coronary angioplasty patients

Abstract

ABSTRACT

Objective: to verify the impact of an educational activity on the life habits of coronary angioplasty patients. Method: descriptive, exploratory, quantitative study performed with hospitalized patients who had undergone coronary angioplasty through a semistructured interview before the procedure for guidance on coronary angioplasty and healthy life habits. After 30 days, a second interview was conducted to identify the easy and difficult aspects of the changes in lifestyle and the contribution of the guidelines. Results: the reports confirmed the importance of the guidance provided on coronary angioplasty and healthy life habits. There was a contribution in the clarification of doubts and changes in the habits of some patients. Conclusion: Educational activities contribute significantly to the control of risk factors for coronary artery disease. Information about the disease increases the ability to change attitudes and helps reducing the incidence of new illnesses. Descriptors: Nursing Education; Coronary Artery Disease; Health Education.

RESUMO

Objetivo: verificar o impacto de uma atividade educativa sobre hábitos de vida de pacientes submetidos à angioplastia coronariana. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem quantitativa, realizado com pacientes internados submetidos à angioplastia coronariana por meio de entrevista semiestruturada antes do procedimento para orientação quanto à angioplastia coronariana e hábitos saudáveis de vida. Após 30 dias, foi realizada outra entrevista para identificar facilidade e dificuldades nas mudanças no estilo de vida e contribuição das orientações. Resultados: os relatos indicaram a importância das orientações fornecidas sobre a angioplastia coronariana e sobre hábitos saudáveis de vida. Houve contribuição no esclarecimento de dúvidas e em mudanças em alguns hábitos dos pacientes. Conclusão: atividades educativas contribuem significativamente no controle de fatores de risco para a doença arterial coronariana. Informações sobre a doença aumentam a capacidade de modificar atitudes e auxiliam na redução de novos agravos. Descritores: Educação em Enfermagem; Doença da Artéria Coronariana; Educação em Saúde.

RESUMEN

Objetivo: verificar el impacto de una actividad educativa sobre hábitos de vida de pacientes sometidos a la angioplastia coronaria. Método: estudio descriptivo, exploratorio, de enfoque cuantitativo, realizado con pacientes internados sometidos a la angioplastia coronaria por medio de entrevista semi-estructurada antes del procedimiento para orientación sobre la angioplastia coronaria y hábitos sanos de vida. Después de 30 días, fue realizada otra entrevista para identificar facilidad y dificultades en los cambios en el estilo de vida y contribuciones de las orientaciones. Resultados: los relatos indicaron la importancia de las orientaciones fornecidas sobre la angioplastia coronaria y sobre hábitos sanos de vida. Hubo contribución en la aclaración de dudas y en cambios en algunos hábitos de los pacientes. Conclusión: actividades educativas contribuyen significativamente en el control de factores de riesgo para la enfermedad arterial coronaria. Informaciones sobre la enfermedad aumentan la capacidad de modificar actitudes y auxilian en la reducción de nuevos agravios. Descriptores: Educación en Enfermería; Enfermedad de la Arteria Coronaria; Educación en Salud.