CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARADIGMA DE ESCASSEZ HÍDRICA

Resumo

A vulnerabilidade socioambiental robustece a preocupação em torno da relação antrópica com a natureza e, sobretudo, com os seus recursos. Com as fortes mudanças climáticas, escassez da água, poluentes na atmosfera e patologias incidentes sobre a saúde humana, verifica-se um cenário que clama por necessárias (re)orientações, entre as quais, a conscientização ambiental, que pode ser alcançada a partir do ensino e mais especificamente através da Educação Ambiental. Objetiva-se refletir sobre componentes do meio ambiente, como a água, e a respeito da notória vulnerabilidade socioambiental, pondo em evidência as consequências dos atos humanos que afetam a qualidade ambiental. Como resultados esperados, propõe-se uma reflexão ampla e crítica a respeito da adoção da Educação Ambiental, buscando-se, assim, alcançar o reequilíbrio da dignidade, da qualidade de vida, da saúde e do respeito ambiental. Com o uso do método dedutivo-qualitativo, e levantamento teórico-bibliográfico, a pesquisa foi construída visando robustecer a temática em comento.