Perfil sociodemográfico e comportamento sexual de adolescentes escolares
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i7a23473p2929-2938-2017Palavras-chave:
Estudantes, Sexo, Relações Familiares, Valores SociaisResumo
RESUMO
Objetivo: identificar a rede de compartilhamento, origem de informações e opinião a respeito de valores relativos à sexualidade, segundo o sexo. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa, com adolescentes dos 14 aos 19 anos do ensino médio de escolas públicas. Foi utilizado um questionário com dados sociodemográficos e de comportamentos sexuais. Os dados foram analisados no SPSS 20.0, com estatística descritiva, testes Qui-quadrado, Mann-Whitney e p ˂ 0,05. Resultados: foram analisados 674 adolescentes, com média de 16,07±1,46 anos. Destes, 60,8% eram pardos e 40,9%, evangélicos. O perfil das mães e pais foi marcado, respectivamente, por 51,1% e 58,5% com mais de oito anos de estudo e 56% e 85,7% com trabalho remunerado. Houve diferença segundo o sexo para maioria das variáveis, com maior aceitação ao comportamento dos meninos. Conclusão: é grande a influência da família nas condutas dos adolescentes, existindo padrão distinto entre os sexos. Descritores: Estudantes; Sexo; Relações Familiares; Valores Sociais.
ABSTRACT
Objective: to identify the network of sharing, origin of information and opinion about values related to sexuality, according to sex. Method: cross-sectional study, with a quantitative approach, with adolescents from 14 to 19 years of high school in public schools. A questionnaire was used with sociodemographic data and sexual behaviors. Data were analyzed in SPSS 20.0, with descriptive statistics, Chi-square, Mann-Whitney and p ˂ 0.05 tests. Results: 674 adolescents were analyzed, with an average of 16.07 ± 1.46 years. Of these, 60.8% were pardos and 40.9%, evangelicals. The profile of the mothers and fathers was marked, respectively by 51.1% and 58.5% with more than eight years of study and 56% and 85.7% with paid work. There was a difference according to sex for most variables, with greater acceptance of the boys' behavior. Conclusion: the influence of the family on adolescents' behaviors is great, and there is a distinct pattern between the sexes. Descriptors: Students; Sex; Family Relations; Social Values.
RESUMEN
Objetivo: identificar la red de uso compartido, origen de informaciones y opinión acerca de los valores relacionados a la sexualidad, según el sexo. Método: estudio transversal, enfoque cuantitativo con adolescentes de 14 a 19 años, de estudiantes de secundaria de escuelas públicas. Se utilizó un cuestionario con datos sociodemográficos y comportamientos sexuales. Los datos fueron analizados en el SPSS 20.0, con estadística descriptiva, prueba de Chi-cuadrado, Mann-Whitney, y p ˂ 0.05. Resultados: fueron analizados 674 adolescentes, con un promedio de 16.07 ± 1,46 años. De ellos, 60.8% eran marrón y 40.9%, evangélicos. El perfil de las madres y padres se caracterizó, por 51.1% y 58.5% con más de ocho años de estudio y 56% y 85.7% con trabajo remunerado. Hubo diferencias según el sexo para la mayoría de variables, con una mayor aceptación al comportamiento de los chicos. Conclusión: es grande la influencia de la familia en las conductas de los adolescentes, existiendo padrón distinto entre los sexos. Descriptores: Estudiantes; Sexo; Relaciones Familiares; Valores Sociales.
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