Avaliação clínica na prática acadêmica do enfermeiro: fundamentos para o cuidado de enfermagem

Resumo

RESUMO

Objetivo: relatar a experiência de um projeto de ensino desenvolvido no Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa/UNIPAMPA. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, acerca das atividades desenvolvidas a partir do projeto de ensino << Avaliação Clínica na Prática Acadêmica do Enfermeiro: Fundamentos para o Cuidado de Enfermagem >>, desenvolvido no Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), desde 2012. Resultados: é a operacionalização do projeto de ensino, perspectivas relacionadas ao laboratório de Enfermagem, e metodologias de ensino e aprendizado, para o enfoque da prática clínica e dos cuidados de Enfermagem. Conclusão: os aspectos apresentados podem contribuir para novas iniciativas na implementação de atividades curriculares e extracurriculares ocupando os laboratórios como espaços significativos para o processo de ensino e aprendizado da prática clínica e do cuidado de Enfermagem. Descritores: Enfermagem; Cuidados de Enfermagem; Pesquisa em Educação de Enfermagem.

ABSTRACT

Objective: to report the experience of an educational project developed in the Nursing Course at the Federal University of Pampa/UNIPAMPA. Method: descriptive study of type experience report, about the activities from the teaching project << Clinical Evaluation in Academic Practice of the Nurse: Foundations for Nursing Care >> developed in the Nursing Course at the Federal University of Pampa (UNIPAMPA), since 2012. Results: it is the operationalization of the teaching project, perspectives related to the nursing laboratory and methodologies of teaching and learning, for approach of clinical practice and nursing care. Conclusion: the presented aspects can contribute to new initiatives in the implementation of curricular and extracurricular activities, occupying laboratories as significant spaces for the teaching and learning of clinical practice and nursing care. Descriptors: Nursing; Nursing Care; Research in Nursing Education.

RESUMEN

Objetivo: presentar la experiencia de un proyecto educativo desarrollado en el curso de enfermería de la Universidad Federal del Pampa/UNIPAMPA. Método: relato de experiencia del tipo de estudio descriptivo acerca de las actividades de proyecto de enseñanza << Evaluación Clínica de la Práctica Académica de Enfermería: Fundamentos de Cuidados de Enfermería >> desarrollados en el Curso de Enfermería de la Universidad Federal del Pampa (UNIPAMPA), desde 2012. Resultados: esta es la puesta en marcha del proyecto de enseñanza, las perspectivas acerca del laboratorio de enfermería y las metodologías de enseñanza y aprendizaje para el enfoque de la práctica clínica y de cuidados de enfermería. Conclusión: los aspectos presentados pueden contribuir a nuevas iniciativas en la ejecución de las actividades curriculares y extracurriculares que ocupan los laboratorios como espacios significativos para la enseñanza y el aprendizaje de la práctica clínica y de cuidados de enfermería. Descriptores: Enfermería; Los Cuidados de Enfermería; Investigación en la Enseñanza de Enfermería.