Participação afetiva de pais na assistência ao filho em unidade de terapia intensiva

Autores

  • Rosa Aparecida Nogueira Moreira Universidade Federal do Ceará
  • Vanessa Ferreira Tavares de Lavor Faculdade Leão Sampaio
  • Ana Érica de Oliveira Brito Siqueira Universidade Estadual do Ceará
  • Lívia Moreira Barros Universidade Federal do Ceará
  • Natasha Marques Frota Universidade Federal do Ceará
  • Izaildo Tavares Luna Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v7i4a11589p1128-1135-2013

Palavras-chave:

Cuidados Intensivos, recém-nascido prematuro, família, enfermagem.

Resumo

RESUMO

Objetivo: compreender a importância da participação de pais na assistência afetiva ao filho em Unidade de Terapia Intensiva. Método: estudo de abordagem qualitativa, as informações foram coletadas por meio de entrevista semiestruturada com 13 pais de recém-nascidos prematuros internados em hospital de Fortaleza-Ceará/Brasil. Para a análise e interpretação dos resultados, optou-se pela técnica de Análise de Conteúdo. O Projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, conforme protocolo 011202/11. Resultados: as categorias que emergiram dos discursos foram: Cuidado afetivo dos pais como essencial para a evolução do filho; Incentivo e apoio da equipe de enfermagem aos pais para o cuidado e Sentimentos vivenciados pelos pais no cuidado ao filho prematuro. Conclusão: a presença dos pais por meio da assistência individualizada ao filho em momentos críticos, como a hospitalização, contribui, significativamente, para promover o vínculo afetivo, com vista a possibilitar a estabilidade clínica da criança. Descritores: Cuidados Intensivos; Recém-Nascido Prematuro; Família; Enfermagem.

ABSTRACT

Objective: to understand the importance of involving parents in the affectionate child care in the Intensive Care Unit. Method: a qualitative study, the data were collected through semi-structured interviews with 13 parents of premature infants admitted to hospital Fortaleza-Ceara/Brazil. For the analysis and interpretation of results, we chose the technique of content analysis. The research project was approved by the Research Ethics Committee as protocol 011202/11. Results: the categories that emerged from the speeches were emotional care of parents as essential to the development of the child; Encouragement and support of the nursing staff to care for parents and Feelings experienced by parents in the care of premature children. Conclusion: the presence of parents through individualized assistance to children at critical moments, such as hospitalization, contributes significantly to promote bonding, in order to enable the clinical stability of the child. Descriptors: Critical Care; Newborn Premature; Family; Nursing.

RESUMEN

Objetivo: comprender la importancia de la participación de los padres en asistencia afectiva a los niños en la Unidad de Cuidados Intensivos. Método: estudio cualitativo, los datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas con 13 padres de niños recién nacidos prematuros ingresados ​​en el hospital de Fortaleza-Ceará/Brasil. Para el análisis e interpretación de los resultados, se optó por la técnica de análisis de contenido. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité Ético de Investigación como protocolo 011202/11. Resultados: las categorías que emergieron de los discursos fueran: atención emocional de los padres es esencial para el desarrollo del niño, Fomento y apoyo del personal de enfermería a los padres para la atención, y Los sentimientos experimentados por los padres en el cuidado de los niños prematuros. Conclusión: La presencia de los padres a través de asistencia a los niños en momentos críticos, como la hospitalización, contribuye de manera significativa a promover la unión, a fin de que la estabilidad clínica del niño. Descriptores: Cuidados Críticos; El Recién Nacido Prematuro; Familia; Enfermería.

Biografia do Autor

Rosa Aparecida Nogueira Moreira, Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Especialista em Unidade de Terapia Intensiva. Mestre em Enfermagem.

Vanessa Ferreira Tavares de Lavor, Faculdade Leão Sampaio

Enfermeira graduada na Faculdade Leão Sampaio.

Ana Érica de Oliveira Brito Siqueira, Universidade Estadual do Ceará

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Ceará/PPGENF/UECE.

Lívia Moreira Barros, Universidade Federal do Ceará

Estudante do Curso de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará/UFC. Bolsista de Iniciação Científica (CNPq).

Natasha Marques Frota, Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará/PPGENF/UFC.

Izaildo Tavares Luna, Universidade Federal do Ceará

Enfermeiro. Mestre em Enfermagem. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará/PPGENF/UFC.

Publicado

02/24/2013

Como Citar

MOREIRA, Rosa Aparecida Nogueira; DE LAVOR, Vanessa Ferreira Tavares; SIQUEIRA, Ana Érica de Oliveira Brito; BARROS, Lívia Moreira; FROTA, Natasha Marques; LUNA, Izaildo Tavares. Participação afetiva de pais na assistência ao filho em unidade de terapia intensiva. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 7, n. 4, p. 1128–1135, 2013. DOI: 10.5205/1981-8963-v7i4a11589p1128-1135-2013. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/11589. Acesso em: 17 jul. 2026.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 > >>