Canal saúde: entrevista sobre história da enfermagem, profissionalização e legislação

Autores

  • Fernando Porto Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem
  • Mercedes Neto Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem
  • Sandra Goulart Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem
  • Pedro Nassar Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem
  • Simone Aguiar Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem
  • Tainara Veraldo Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v7i2a13687p632-637-2013

Palavras-chave:

Enfermagem, História da enfermagem, entrevista

Resumo

Objetivo: relatar a experiência sobre uma entrevista concedida ao Canal Saúde. Método: entrevista pautada por meio da temática da Enfermagem - a história da prática ao longo dos anos, por meio de um roteiro. Resultados: nesta perspectiva, o presente texto relata como se deu o convite, o preparo para a entrevista, o roteiro, a gravação e a discussão por meio de grupo de pós-graduandos, profissionais e acadêmicos de enfermagem sobre o que foi apresentado. Conclusão: ao final é apresentada uma reflexão sobre a proposta da inclusão do conteúdo mídia e enfermagem como uma das estratégias de se preparar o enfermeiro para a visibilidade na mídia, bem como ser um das maneiras de se cuidar da profissão. Ademais, entende-se que esse relato de experiência também possa contribuir e colaborar com outros profissionais, que ao serem convidados para participarem de entrevistas, programas, etc para os meios de comunicação, possam ficar atentos no sentido de se evitar possíveis deslizes de ordem na informação transmitida, na articulação do pensamento ao ser verbalizado, dentre outras situações. Descritores: história da enfermagem; enfermagem; entrevista.     

Biografia do Autor

Fernando Porto, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Doutor em Enfermagem com pós-doutoramento pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Professor Adjunto da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Professor do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Enfermagem e Doutorado em Enfermagem e Biociência. Membro dos grupos de pesquisa do Laboratório de Pesquisa em História da Enfermagem (LAPHE), Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem (LACENF) e Laboratório de Estudos em História da Enfermagem (LAESHE).

Mercedes Neto, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Doutorado em Enfermagem e Biociências da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do grupo de pesquisa LAPHE e LACENF.

Sandra Goulart, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Doutorado em Enfermagem e Biociências da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do grupo de pesquisa LAPHE e LACENF.

Pedro Nassar, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Mestrando do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Enfermagem da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do grupo de pesquisa LAPHE e LACENF.

Simone Aguiar, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Mestranda do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Enfermagem da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do grupo de pesquisa LAPHE e LACENF.

Tainara Veraldo, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem, Laboratório de Pesquisa da História da Enfermagem

Mestranda do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Enfermagem da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Membro do grupo de pesquisa LAPHE e LACENF.

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Publicado

11/25/2012

Como Citar

PORTO, Fernando; NETO, Mercedes; GOULART, Sandra; NASSAR, Pedro; AGUIAR, Simone; VERALDO, Tainara. Canal saúde: entrevista sobre história da enfermagem, profissionalização e legislação. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 7, n. 2, p. 632–637, 2012. DOI: 10.5205/1981-8963-v7i2a13687p632-637-2013. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/13687. Acesso em: 31 jul. 2026.

Edição

v. 7 n. 2 (2013): Revista de Enfermagem UFPE On Line

Seção

Relato de experiência e/ou inovação tecnológica

Licença

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