Autocuidado de adolescentes no período puerperal: aplicação da teoria de Orem

Autores

  • Géssica Kyvia Soares de Lima Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
  • Amuzza Aylla Pereira dos Santos Universidade Federal de Alagoas
  • Isabel Comassetto Universidade Federal de Alagoas
  • Jovânia Marques de Oliveira e Silva Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
  • Suzyenney Rodrigues Correia Universidade Federal de Alagoas
  • Daniela Cristina da Silva Ferreira Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i10a231185p4217-4225-2017

Palavras-chave:

Período pós-parto, Autocuidado, Gravidez na adolescência, Conhecimento, Enfermagem

Resumo

RESUMO

Objetivo: identificar o conhecimento de puérperas adolescentes sobre o autocuidado. Método: estudo qualitativo, descritivo, realizado a partir da entrevista com sete puérperas adolescentes primíparas. A amostra foi definida pelo critério de saturação e os dados foram analisados de acordo com a técnica de Análise de Conteúdo, na modalidade Análise Categorial, e discutidos com base no referencial teórico de Dorothea Orem. Resultados: na categoria central, Autocuidado para o não desvio de Saúde, observou-se o conhecimento positivo sobre os cuidados com as mamas, a higiene íntima e a ferida operatória; déficit no autocuidado por meio do conhecimento negativo sobre a prática de exercícios físicos, a anticoncepção e os benefícios da amamentação; a influência sociocultural nas ações de autocuidado. Conclusão: pôde-se inferir que as adolescentes necessitam de melhorias em seu preparo para a execução das ações de autocuidado no puerpério. Descritores: Período Pós-Parto; Autocuidado; Gravidez na Adolescência; Conhecimento; Enfermagem.

ABSTRACT

Objective: to identify the knowledge of puerperal adolescents about self-care. Method: qualitative, descriptive study, carried out from the interview with seven primiparous adolescents. The sample was defined by the saturation criterion and the data were analyzed according to the Content Analysis technique, in the Categorical Analysis modality, and discussed based on the theoretical reference of Dorothea Orem. Results: in the central category, Self-care for the non-diversion of Health, we observed positive knowledge about breast care, intimate hygiene and surgical wound; deficit in self-care through negative knowledge about physical exercise, contraception and the benefits of breastfeeding; as well as the socio-cultural influence on self-care actions. Conclusion: it was possible to infer that adolescents need improvements in their preparation for the execution of self-care actions in the puerperium. Descritores: Postpartum Period; Self-Care; Pregnancyin Adolescence; Knowledge; Nursing.

RESUMEN

Objetivo: identificar el conocimiento de puérperas adolescentes sobre el autocuidado. Método: estudio cualitativo, descriptivo, realizado a partir de la entrevista con siete puérperas adolescentes primíparas. La muestra fue definida por el criterio de saturación y los datos fueron analizados de acuerdo con la técnica de Análisis de Contenido, en la modalidad Análisis Categorial, y discutidos con base en el referencial teórico de Dorothea Orem. Resultados: en la categoría central: Autocuidado para el no desvío de Salud, se observó el conocimiento positivo sobre los cuidados con las mamas, la higiene íntima y la herida operatoria; déficit en el autocuidado a través del conocimiento negativo sobre práctica de ejercicios físicos, la anticoncepción y los beneficios de la lactancia; así como la influencia sociocultural en las acciones de autocuidado. Conclusión: se pudo inferir que las adolescentes necesitan mejoras en su preparación para la ejecución de las acciones de autocuidado en el puerperio. Descritores: Puerperio; Autocuidado; Embarazo en adolescencia; conocimiento; Enfermería.

Biografia do Autor

Géssica Kyvia Soares de Lima, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Acadêmica de Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia da Universidade Federal de Alagoas

Amuzza Aylla Pereira dos Santos, Universidade Federal de Alagoas

Enfermeira. Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde da Universidade Federal de Alagoas-UFAL. Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Alagoas-UFAL. Docente da Escola de Enfermagem e Farmácia da Universidade Federal de Alagoas- ESENFAR/UFAL.

Isabel Comassetto, Universidade Federal de Alagoas

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente da Escola de Enfermagem da UFAL

Jovânia Marques de Oliveira e Silva, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente da Escola de Enfermagem da UFAL

Suzyenney Rodrigues Correia, Universidade Federal de Alagoas

Acadêmica de Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia da Universidade Federal de Alagoas

Daniela Cristina da Silva Ferreira, Universidade Federal de Alagoas

Acadêmica de Enfermagem da Escola de Enfermagem e Farmácia da Universidade Federal de Alagoas

Publicado

09/30/2017

Como Citar

LIMA, Géssica Kyvia Soares de; SANTOS, Amuzza Aylla Pereira dos; COMASSETTO, Isabel; SILVA, Jovânia Marques de Oliveira e; CORREIA, Suzyenney Rodrigues; FERREIRA, Daniela Cristina da Silva. Autocuidado de adolescentes no período puerperal: aplicação da teoria de Orem. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 11, n. 10, p. 4217–4225, 2017. DOI: 10.5205/1981-8963-v11i10a231185p4217-4225-2017. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/231185. Acesso em: 22 jul. 2026.

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