Percepção de indivíduos renais crônicos em hemodiálise sobre transplante renal

Gabryelle de Lima Silva, Kelly Cristiane Rocha Lemos, Analúcia Oliveira Barbosa, Gabrielle Morgana Rodrigues dos Santos

Resumo


Objetivo: identificar a percepção de pacientes com doença renal crônica em hemodiálise sobre transplante renal. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com 20 pacientes submetidos à hemodiálise em um hospital público por meio de entrevistas semiestruturadas, que, em seguida, foram transcritas e submetidas à técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Categorial. Resultados: emergiram-se as categorias << Perspectivas sobre o transplante renal >>; << Transplante renal: a chance de uma nova vida >>; << Por trás do transplante renal: incertezas e frustrações >> e << Comunicação como instrumento de cuidado >>. Conclusão: constatou-se que a percepção dos entrevistados sobre o transplante renal se relacionou à mudança de vida, garantindo sensação de liberdade em relação a outras terapias e aumento da expectativa de vida. Apresentou-se, ainda assim, para alguns entrevistados, como mais uma opção de tratamento, não sendo associado à cura e, devido aos casos de insucesso e longo tempo de espera para realizá-lo, provoca frustrações e incertezas a respeito dessa terapia. Identificou-se, também, a importância da educação em saúde, sobretudo pela Enfermagem, influenciando o esclarecimento e diminuição dos anseios diante do transplante. Descritores: Falência Renal Crônica; Transplante de Rim; Diálise Renal; Educação em Saúde; Qualidade de Vida; Enfermagem.

Abstract

Objective: to identify the perception of patients with chronic kidney disease undergoing hemodialysis about kidney transplantation. Method: this is a qualitative, descriptive, exploratory study, with 20 patients undergoing hemodialysis in a public hospital through semi-structured interviews, which were then transcribed and submitted to the Content Analysis technique in the Category Analysis mode. Results: the following categories emerged: << Perspectives on kidney transplantation >>; << Kidney transplantation: the chance for a new life >>; << Behind the kidney transplant: uncertainties and frustrations >> and << Communication as a care tool >>. Conclusion: it was found that the interviewees' perception of kidney transplantation was related to life change, guaranteeing a sense of freedom in relation to other therapies and increased life expectancy. It was presented, however, to some interviewees, as another treatment option, not being associated with a cure and, due to the cases of failure and long waiting time to perform it, it causes frustrations and uncertainties regarding this therapy. It was also identified the importance of health education, especially by Nursing, influencing the clarification and reduction of anxieties regarding transplantation. Descriptors: Chronic Kidney Failure; Kidney Transplantation; Renal Dialysis; Health Education, Quality of Life; Nursing.

Resumen

Objetivo: identificar la percepción de pacientes con enfermedad renal crónica sometidos a hemodiálisis sobre trasplante renal. Método: este es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio con 20 pacientes sometidos a hemodiálisis en un hospital público a través de entrevistas semiestructuradas, que luego fueron transcritas y sometidas a la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad de Análisis Categorial. Resultados: surgieron las siguientes categorías: << Perspectivas sobre el trasplante de riñón >>; << Trasplante de riñón: la oportunidad de una nueva vida >>; << Detrás del trasplante de riñón: incertidumbres y frustraciones >> y << La comunicación como herramienta de atención >>. Conclusión: se encontró que la percepción de los entrevistados sobre el trasplante de riñón estaba relacionada con el cambio de vida, lo que garantiza una sensación de libertad en relación con otras terapias y una mayor esperanza de vida. Sin embargo, se presentó a algunos entrevistados como otra opción de tratamiento, ya que no se asocia con una cura y, debido a los casos de fracaso y el largo tiempo de espera para realizarlo, causa frustraciones e incertidumbres con respecto a esta terapia. También se identificó la importancia de la educación para la salud, especialmente de enfermería, influyendo en la aclaración y reducción de las ansiedades con respecto al trasplante. Descriptores: Fallo Renal Crónico; Trasplante de Riñón; Diálisis Renal; Educación en Salud; Calidad de Vida; Enfermería.


Palavras-chave


Falência Renal Crônica; Transplante de Rim; Diálise Renal; Educação em Saúde; Qualidade de Vida; Enfermagem.

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DOI: https://doi.org/10.5205/1981-8963.2020.244498



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