Opiniões dos estudantes de enfermagem sobre os preservativos masculino e feminino

Autores

  • Andreis Vicente da Costa
  • Helana Maria de Siqueira Ferreira
  • Juliana da Silva Nogueira Universidade Federal de Pernambuco
  • Ednaldo Cavalcante de Araújo Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.5205/reuol.11-9078-1-LE.0101200706

Palavras-chave:

Opinião, Estudantes, Enfermagem, Preservativo, Sexualidade

Resumo

RESUMO

Estudo exploratório e descritivo, de abordagem quantitativa, cujo objetivo foi identificar opiniões de estudantes do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco sobre os preservativos masculino e feminino. A população foi constituída por 427 estudantes de ambos os sexos e a amostra, do tipo intencional, por 88 estudantes do 1º ao 7º período do Curso, que responderam um questionário com 10 assertivas de múltiplas escolhas, após aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde, em 2003. Os dados foram organizados, analisados e apresentados em tabelas, procedendo à discussão com a literatura pertinente. Quanto aos resultados, houve predominância de estudantes do sexo feminino (92,0%) em detrimento do masculino (08,0%); em ambos os sexos, 45,4% encontravam-se na faixa entre os 17 aos 20 anos, 88,6% eram solteiros e 11,4% casados; 22,7% estavam no primeiro período do Curso, ao passo que 13,6% no sétimo. Com relação à opinião sobre os preservativos, 31,2% dos estudantes e 30,8% das estudantes opinaram em favor que o preservativo masculino diminuía o prazer sexual; 08,9% dos estudantes opinaram que era mais seguro usar dois preservativos masculinos durante as relações sexuais enquanto que nenhuma das estudantes opinou; 06,1% dos estudantes opinaram que, por medida de segurança, deveriam ser usados os preservativos masculino e feminino ao mesmo tempo durante as relações sexuais; 78,7% dos estudantes e 76,5% das estudantes opinaram contra, que os preservativos não precisavam ser usados com quem se ama. Mediante estes resultados, urge a necessidade para que sejam implantadas oficinas educativas que possam atender as necessidades de educação no exercício da sexualidade destes jovens, de maneira sistemática, ao se considerar uma proposta pedagógica interativa, que os conduzam a prevenção e promoção de saúde com mudanças de atitudes em relação aos preservativos e adesão às práticas sexuais seguras. Palavras-chave: Opinião; Estudantes; Enfermagem; Preservativo; Sexualidade.

ABSTRACT

Descriptive and exploratory study, of quantitative boarding, whose objective was to identify opinions of Nursing Course students of the University Federal of Pernambuco about male and female condoms. 427 students of both genders constituted the population, by means of intentional not probabilistic sample of 88 students from the first to seventh degree, that answered the questionnaire with ten assertives of multiple choices, after the research project to have been approved for the Committee of Ethics in Research of the Health Sciences Center. The data had been organized, analyzed and presented in frequencies relative and absolute, proceeding to the quarrel with pertinent literature. The results had evidenced that predominated the students of the feminine sex (92,0%) in detriment of the masculine ones (08,0%); in both, 45,4% of them were between 17 and 20 years old, 88,6% were single and 11,4% married; 22,7% were in the first period of Course and 13,6% in the seventh ones. Regarding to the opinion on the condoms, from the 48 answers, 31,2% of the male students and 30,8% of the female students agreed in favor of the male condom diminishing the sexual pleasure; 06,1% of the male students answered that by security both condoms should be used at the same time whereas none of the female students thought; 78,7% of the students and 76,5% of the female students had thought against, that the condoms did not need to be used with who loves. By means of these results, urges the necessity so that educative workshops are implanted in order to supply the necessities of education in the sexuality exercise of these youngs in systematic way of considering a proposal pedagogical interactive, that the prevention and the promotion of health with changes of sexual behaviors lead them, attitudes regarding to the condoms and adhesion to practical the sexual insurances are elaborated. Keywords: Nursing; Opinions; Students; Condoms; Sexuality.

RESUMEN

Estudio exploratorio y descriptivo, de la clase cuantitativa, que tenía el objetivo a identificar opiniones de los estudiantes del curso de enfermería de la Universidad Federal de Pernambuco sobre los condónes masculinos y femeninos. 427 estudiantes de ambos géneros constituyeron a población, por medio de la muestra non probabilistic intencional de 88 estudiantes del primer a séptimo grado que contestaron al cuestionario con diez asertivos de opciones múltiples, después del proyecto de investigación haber sido aprobados para el Comité del Ética en la Investigación del Centro de las Ciencias de la Salud, en 2003. Los datos habían sido organizados, analizados y presentados en las frecuencias relativas y absoluto, procediendo la discusión con la literatura pertinente. Los resultados habían evidenciado que predominado los estudiantes del sexo femenino (92,0%) en detrimento del masculino (08,0%); en ambos, 45,4% eran entre 17 y 20 años, 88,6% eran solos y 11,4% casaron; 22,7% eran en el primer grado por supuesto y 13,6% del séptimo grado. El mirar a la opinión sobre los condónes, de las 48 respuestas, 31,2% de los estudiantes y 30,8% de las estudiantes habían pensado en el favor del condón masculino diminuía el placer sexual; 08,9% de los estudiantes habían pensado que él era más seguro utilizar los condónes masculinos durante las relaciones sexuales mientras que ninguno del pensamiento de las estudiantes; 06,1% de los estudiantes habían pensado que, para la medida de seguridad, tendría que ser utilizada los condónes masculinos y femeninos al mismo tiempo durante las relaciones sexuales; 78,7% de los estudiantes y 76,5% de las estudiantes habían pensado contra, que los condónes no necesitaron ser utilizados con quién ama. Por medio de estos resultados, se elabora la necesidad para implantar talleres educativos para proveer las necesidades de la educación en el ejercicio de la sexualidad de estos jóvenes de la manera sistemática de considerar una oferta interactivo pedagógico, que la prevención y la promoción de la salud con los cambios de comportamientos sexuales los conducen, de las actitudes en lo referente a los condónes y de la adherencia a práctico seguras sexuales. Palabras clave: Opiniones; Estudiantes; Enfermeria; Condónes; Sexualidad.

 

Biografia do Autor

Andreis Vicente da Costa

Enfermeiro Graduado pela Universidade Federal de Pernambuco. Ex-bolsista do PIBIC/CNPQ/UFPE.

Helana Maria de Siqueira Ferreira

Enfermeira Graduada pela UFPE. Ex-aluna voluntária do PIBIC/CNPQ/UFPE.

Juliana da Silva Nogueira, Universidade Federal de Pernambuco

Professora da Área Infantil do Departamento de Enfermagem e enfermeira do Hospital das Clínicas da UFPE. Ex-aluna voluntária do PIBIC/CNPQ/UFPE.

Ednaldo Cavalcante de Araújo, Universidade Federal de Pernambuco

possui graduação em Enfermagem (1988), Licenciatura em Enfermagem (1990), Especialização em Enfermagem Pediátrica (1990), Mestrado em Enfermagem (1996), todos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Doutorado em Enfermagem (2001) pela Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina (UNIFESP/EPM). É pós-doutorando pela Université Rene Descartes. Departement des Sciences Sociales. Faculté des Sciences Humaines et Sociales/Sorbonne/Paris, orientando do professor Dr Michel Maffesoli. É professor Adjunto II do Departamento de Enfermagem da área Infantil da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É membro do Colegiado de Curso de Enfermagem. É Coordenador do Grupo de Pesquisa CNPQ/UFPE: Saúde Coletiva e Plantas Medicinais. É Coodenador da disciplina IN351 Projeto de Extensão 1/ UFPE para Adolescentes, no Curso de Medicina. É Vice-coordenador do I Curso de Especialização em Essências Florais e do I Curso de Especialização em Fitoterapia. É integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis do INEP/MEC. É Editor da Revista de Enfermagem UFPE On Line. É membro dos Conselhos Editoriais dos periódicos Enfermería Global (Espanha), Revista Científica Unibem Ciência.Net (FIES - Faculdades Integradas Espírita de Curitiba) e da Revista Enfermagem Atual (Petrópolis/RJ). É doutor na área de prevenção do HIV e AIDS em jovens do sexo masculino com enfoque nas práticas seguras de sexo. Atua desenvolvendo pesquisas nas seguintes áreas: educação em saúde, saúde e relações de gênero, saúde do adolescente, processo saúde-doença, prevenção do HIV e da AIDS, sexualidade humana e práticas integrativas e complementares em saúde: plantas medicinais e fitoterapia.

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Publicado

08/23/2010

Como Citar

COSTA, Andreis Vicente da; FERREIRA, Helana Maria de Siqueira; NOGUEIRA, Juliana da Silva; DE ARAÚJO, Ednaldo Cavalcante. Opiniões dos estudantes de enfermagem sobre os preservativos masculino e feminino. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 1, n. 1, p. 46–53, 2010. DOI: 10.5205/reuol.11-9078-1-LE.0101200706. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/5216. Acesso em: 20 jun. 2026.

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