Knowledge of primiparous puerperal adolescents on the care of the newly born infant
DOI:
https://doi.org/10.5205/reuol.1262-12560-1-LE.0507201122Palavras-chave:
conhecimento, cuidado do lactente, adolescenteResumo
ABSTRACT
Objective: to analyze the knowledge of primiparous puerperal adolescents on the care of the newly born infant. Method: this is a descriptive-exploratory research with a qualitative approach, carried out in the maternity ward of Santa Casa de Misericórdia de Sobral, with 13 primiparous puerperal adolescents. The data, collected through a semi-structured interview, were classified under the following categories: breastfeeding as the main standard, breastfeeding as an essential health care strategy, knowledge gained from the family, and lack of advice from the maternity ward. The research was approved by the Ethics and Research Committee of the Health Sciences Center of Universidade Estadual Vale do Acaraú, under the Protocol number 864. Results: the categories showed the importance given to breastfeeding, both from the health care professionals, through instructions provided during prenatal care, and the puerperal adolescents, who consider it an essential practice for the care of the newly born infant. Another observation was that there is a distancing between the health care professionals and the puerperal adolescents in the maternity ward concerned. Conclusion: considering this, one expects the professionals reflect and improve on their role in the health care team, coming nearer to the adolescent girls, sharing their feelings, dissipating their doubts, and breaking down barriers. Descriptores: knowledge; infant care; teen.
RESUMO
Objetivo: analisar o conhecimento de adolescentes primíparas puérperas sobre os cuidados com o recém-nascido. Método: pesquisa exploratória descritiva com abordagem qualitativa, desenvolvida na maternidade da Santa Casa de Misericórdia de Sobral, com 13 adolescentes puérperas primíparas. Os dados, coletados por entrevista semiestruturada, foram classificados, mostrando as categorias: amamentação como principal orientação, amamentação como cuidado considerado essencial, ensinamentos advindos de experiências junto à família e ausência de orientações na maternidade. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual Vale do Acaraú, tendo número de protocolo 864. Resultados: as categorias mostraram a importância dada à amamentação, tanto por parte dos profissionais da saúde, por meio de orientações oferecidas durante o pré-natal, como pelas adolescentes puérperas, que a consideram um cuidado essencial para o recém-nascido. Observou-se também que há distanciamento entre os profissionais da saúde e as puérperas adolescentes na maternidade em questão. Conclusão: diante disso, espera-se que os profissionais reflitam e reavaliem seu papel dentro da equipe de saúde, tornando-se mais próximos das adolescentes, compartilhando seus sentimentos, esclarecendo suas dúvidas e rompendo barreiras. Descritores: conhecimento; cuidado do lactente; adolescente.
RESUMEN
Objetivo: analizar el conocimiento de adolescentes primíparas puérperas sobre los cuidados con el recién nacido. Método: investigación exploratoria descriptiva con abordaje cualitativo, desarrollado en la maternidad de la Santa Casa de Misericordia de Sobral, con 13 adolescentes puérperas primíparas. Los datos, recogidos en entrevistas semi-estructuradas, se clasificaron, mostrando las siguientes categorías: amamantamiento como principal orientación, amamantación como cuidado considerado esencial, enseñanzas provenientes de experiencias con la familia y ausencia de orientaciones en la maternidad. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética e Investigación del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Estadual Valle de Acaraú, bajo el número de protocolo 864. Resultados: las categorías dejaron ver la importancia otorgada a la amamantamiento, tanto por parte de los profesionales de la salud, por medio de orientaciones ofrecidas durante el prenatal, como por las adolescentes puérperas, que la consideran un cuidado esencial para el recién nacido. Se observo asimismo que hay una distancia entre los profesionales de salud y las puérperas adolescentes en la maternidad objeto de estudio. Conclusión: vistos los resultados, se espera que los profesionales de salud reflexionen y reevalúen su papel dentro del equipo de salud, haciéndose más cercanos a las adolescentes, compartiendo sus sentimientos, aclarando sus dudas y rompiendo barreras. Descriptores: conocimiento, Cuidado del Lactante, adolescente.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Desde 2025, os autores mantêm os direitos autorais de seus trabalhos e concedem à Revista de Enfermagem UFPE on line - REUOL o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). A Revista de Enfermagem UFPE on line - REUOL permanece com os direitos autorais das obras publicadas nas edições de 2007 a 2024 e concede a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) a esse conteúdo, a fim de garantir o Acesso Aberto.
Qualquer usuário tem direito de:
Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato para qualquer fim, mesmo que comercial.
Adaptar — remixar, transformar e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial.
O licenciante não pode revogar estes direitos desde que você respeite os termos da licença.
De acordo com os termos seguintes:
Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.



















