Benefits of infantsyouthful short stories to children hospitalized in the perspective of nursing
DOI:
https://doi.org/10.5205/1981-8963-v6i10a7488p2463-2468-2012Palabras clave:
Criança, Atividade lúdica, Hospitalização, HumanizaçãoResumen
Resumo
Objetivos: apresentar e discutir os principais benefícios de um projeto lúdico sobre contos infantojuvenis à crianças e adolescentes hospitalizados na perspectiva dos profissionais de enfermagem. Metodologia: pesquisa descritiva e exploratória com abordagem qualitativa realizada com onze profissionais de enfermagem da pediatria de um hospital filantrópico em Divinópolis-MG. Os critérios de seleção foram: trabalhar na unidade pediátrica no plantão diurno, ter interesse em participar da pesquisa e assinar o termo de consentimento. Os dados foram coletados por meio de entrevistas no período de outubro de 2011 a janeiro de 2012 conforme disponibilidade dos sujeitos. As entrevistas transcritas foram organizadas, analisadas e interpretadas por meio da análise temática, seguindo as etapas de pré-análise, exploração do material, tratamento dos resultados, a inferência e interpretação. O estudo iniciou após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital São João de Deus, sob o Protocolo nº 64/2011. Resultados: dos dados analisados, obtiveram-se três categorias: contos infantojuvenis e sua interface com a humanização; a assistência de enfermagem facilitada por meio dos contos infantojuvenis e comportamento da criança/adolescente após a mediação dos contos. Conclusão: considerou-se neste estudo que por intermédio dos contos infantojuvenis, as crianças e adolescentes compreenderam e colaboraram melhor com os procedimentos hospitalares, o estresse causado pela hospitalização foram amenizados e esses mostraram-se mais tranquilos, alegres e comunicativos, além disso concluiu-se com destaque a relevância de mediar histórias em unidades pediátricas como importante estratégia de humanização na assistência de enfermagem. Descritores: criança hospitalizada; enfermagem pediátrica; equipe de enfermagem; humanização da assistência.
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