Tecnologias leves na saúde como pontencializadores para qualidade da assistência às gestantes

Autores

  • Vanessa Borges Souza Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
  • Josiane Silveira Silva Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
  • Maiara Castro Barros Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
  • Paloma Sousa Pinho Freitas Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.5205/1981-8963-v8i5a9824p1388-1393-2014

Palavras-chave:

Educação em saúde, Gestantes, Enfermagem.

Resumo

RESUMO

Objetivo: relatar a experiência de estudantes de enfermagem acerca da construção e implementação de um projeto realizado com gestantes. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado no período de março a abril de 2013, acerca da implementação do projeto de intervenção que teve como tema “Promoção à Saúde das Gestantes” e construção de uma cartilha “Conhecendo a Gestação”. Como estratégia, realizou-se um primeiro encontro a partir do qual foram elencados os temas para a execução de um ciclo de atividades educativas, as quais aconteceram nas seguintes etapas: atividades educativas, Feira de Saúde da Gestante, entrega e validação da cartilha. Resultados: a educação em saúde foi instrumento eficaz no processo de empoderamento das gestantes na prática do autocuidado e a cartilha surge como uma referência para retirada de dúvidas. Conclusão: as práticas educativas são de extrema necessidade para promoção a saúde das gestantes. DescritoresEducação em Saúde; Gestantes; Enfermagem.

ABSTRACT

Objective: to report the experience of nursing students concerning the construction and implementation of a project conducted with pregnant women. Method: descriptive study, case studies, conducted in the period from March to April 2013, about the implementation of the intervention project that had as its theme "Promoting the Health of pregnant women" and a "primer construction Knowing pregnancy". As a strategy, held a first meeting from which were listed the themes for the execution of a series of educational activities, which took place in the following steps: educational activities, including maternal health, delivery and validation of the primer. Results: health education was an effective instrument in the process of empowerment of pregnant women in the practice of self-care and the primer appears as a reference to removal of doubts. Conclusion: educational practices are of the utmost necessity for promoting the health of pregnant women. Descriptors: health education; Pregnant Women; Nursing.

RESUMEN

Objetivo: relatar la experiencia de estudiantes de enfermería acerca de la construcción e implementación de un proyecto realizado con gestantes. Método: estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia, realizado en el período de marzo a abril de 2013, acerca de la implementación del proyecto de intervención que tuvo como tema “Promoción a la Salud de las Gestantes” y construcción de una cartilla “Conociendo la Gestación”. Como estrategia, se realizó un primer encuentro a partir del cual surgieron los temas para la ejecución de un ciclo de actividades educativas, las cuales acontecieron en las siguientes etapas: actividades educativas, Feria de Salud de la Gestante, entrega y validación de la cartilla. Resultados: la educación en salud fue instrumento eficaz en el proceso de apoderamiento de las gestantes en la práctica del autocuidado y la cartilla surge como una referencia para retirada de dudas. Conclusão: as práticas educativas são de extrema necessidade para promoção a saúde das gestantes. DescritoresEducação em Saúde; Gestantes; Enfermagem.

Biografia do Autor

Vanessa Borges Souza, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

[1]Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB. Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brasil. E-mail: wanessabsouza@hotmail.com;

Josiane Silveira Silva, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

2Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB. Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brasil. E-mail: josimsn21@hotmail.com; 

Maiara Castro Barros, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

3Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB. Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brasil. E-mail: maiarabarros@yahoo.com.br;

Paloma Sousa Pinho Freitas, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

4Enfermeira Mestre em Saúde Coletiva, Docente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB. Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brasil. E-mail: palomapinho@yahoo.com.br.

Publicado

03/19/2014

Como Citar

SOUZA, Vanessa Borges; SILVA, Josiane Silveira; BARROS, Maiara Castro; FREITAS, Paloma Sousa Pinho. Tecnologias leves na saúde como pontencializadores para qualidade da assistência às gestantes. Revista de Enfermagem UFPE on line, Recife, v. 8, n. 5, p. 1388–1393, 2014. DOI: 10.5205/1981-8963-v8i5a9824p1388-1393-2014. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/9824. Acesso em: 30 jul. 2026.

Edição

Seção

Relato de experiência e/ou inovação tecnológica