ANÁLISE DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DA CIDADE DE NATAL/RN

Authors

  • Felipe Silva Moreira UFRN
  • Francisco Hedson Costa UFRN
  • Clayton Levy Lima Melo UFRN

DOI:

https://doi.org/10.34629/ric.v10i3.21-34

Keywords:

Teoria da Comunicação, Linguagem Contábil, Informação Contábil, Compreensibilidade, Demonstrações Contábeis.

Abstract

A pesquisa tem o objetivo de avaliar a percepção sobre a informação contábil gerada pela contabilidade e recebida pelos usuários da informação contábil por meio dos estudantes concluintes dos cursos de ciências contábeis e de administração das instituições de ensino superior em Natal/RN. A literatura demonstra que a preocupação com o aspecto qualitativo da informação contábil não é recente e cresce à medida que a gama de usuários dessas informações se amplia. O processo de comunicação contábil considera a capacidade que os usuários têm para compreender e interpretar a informação de forma correta. A pesquisa realizou o levantamento de dados por meio da aplicação de questionário e os resultados mostram que o processo de comunicação não ocorre de maneira eficiente e tampouco eficaz, tal como requer a teoria contábil e preconiza a teoria da comunicação, revelando uma necessidade de melhoria no processo de ensino-aprendizagem nas áreas relacionadas.

Downloads

Published

2017-08-15

Issue

Vol. 10 No. 3 (2016): RIC - Revista de Informação Contábil

Section

Artigos

License

As publicações são cobertas pelos seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Responsabilidade dos artigos e resenhas cabe aos autores.
  • Nenhum estágio de publicação, avaliação ou submissão envolve transações financeiras.