A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA ÓTICA DE GESTORES MUNICIPAIS

Eliane Aparecida Nogueira, Eduard Angelo Bendrath, Andréia Paula Basei

Resumo


O objetivo dessa pesquisa foi analisar sob o prisma da gestão educacional e dos instrumentos legais, a inserção da educação física como componente da educação infantil a partir da visão de dois gestores públicos de municípios paranaenses. Os dados coletados via entrevista semiestruturada, foram analisados por meio da análise de conteúdo, sendo criadas categorias a posteriori. Constatou-se que do ponto de vista da gestão, a educação física possui relevância declarada, porém a sua inserção é colocada em segundo  plano em razão de prioridades administrativas gerenciais.

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