QUALIDADE DE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO PACTO PELA EDUCAÇÃO EM ESCOLA DE REFERÊNCIA EM PERNAMBUCO

Allan Melky de Lima, Telma Santa Clara Cordeiro

Resumo


Este Artigo foi construído a partir de uma pesquisa desenvolvida no período de 2014/ 2015 na UFPE1,com o objetivo compreender concepções de educação no Pacto pela Educação nas Escolas de Referência de Pernambuco e suas expressões na escola. Teve como referência estudos que discutem a categoria qualidade na educação. Numa abordagem de natureza qualitativa foram realizadas entrevistas com sujeitos representativos da escola e leituras de textos legais. O estudo permitiu compreender que a lógica das políticas de mercado não tem favorecido um currículo voltado para a formação humana integral.

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