A Influência do Português como Língua Materna no Processo de Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira: A Questão do Sujeito Gramatical

Authors

  • Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão Universidade Estadual de Londrina
  • Ana Paula Marques Beato Canato Universidade Estadual de Londrina

Abstract

Neste artigo, resumimos a dissertação de mestrado de Canato, sob a orientação de Durão, que descreve os resultados obtidos em uma pesquisa realizada com aprendizes de inglês. A pesquisa teve por objetivo verificar a influência da língua portuguesa como língua materna no processo de apresentação de língua inglesa como língua estrangeira, no que concerne à questão do sujeito gramatical. Partimos do pressuposto de que os aprendizes teriam dificuldades quanto a este uso em aspectos em que as línguas se diferenciam

Author Biographies

Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão, Universidade Estadual de Londrina

Professora da Universidade Estadual de Londrina

Ana Paula Marques Beato Canato, Universidade Estadual de Londrina

Doutoranda - UEL

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Published

2005-07-21

How to Cite

Durão, A. B. de A. B., & Canato, A. P. M. B. (2005). A Influência do Português como Língua Materna no Processo de Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira: A Questão do Sujeito Gramatical. Revista Investigações, 18(2). Retrieved from https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/1487

Issue

Vol. 18 No. 2 (2005): Revista Investigações - Linguística

Section

Artigo - Linguística (seção livre)

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Copyright (c) 2005 Adja Balbino de Amorim Barbieri Durão, Ana Paula Marques Beato Canato

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