O desenho na formação em Engenharia Civil e Engenharia de Alimentos na UEFS- Bahia

Autores

  • Lilian Quelle Santos de Queiroz Universidade Estadual de Feira de Santana
  • Hemeclecio do Nascimento Universidade Estadual de Feira de Santana

DOI:

https://doi.org/10.51359/2595-0797.2021.252733

Palavras-chave:

Desenho, Ensino de Desenho, Engenharia

Resumo

O presente artigo resulta de um relato de experiência acerca da relevância de se estudar e ensinar Desenho nos cursos de Engenharia Civil e de Engenharia de Alimentos na Universidade Estadual de Feira de Santana. Revela o caminho que o desenho percorre nesses diferentes cursos e discute como a prática e as atividades ligadas ao desenho podem contribuir para a formação dos futuros engenheiros. Destacamos a dinâmica de ensino de desenho, bem como algumas dificuldades encontradas pelos professores que lecionam as disciplinas nos referidos cursos. Pontuamos ainda a relevância e as contribuições do Desenho Técnico dentro da Universidade.

Biografia do Autor

Lilian Quelle Santos de Queiroz, Universidade Estadual de Feira de Santana

Professora Doutora, Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS Feira de Santana, Brasil.

Hemeclecio do Nascimento, Universidade Estadual de Feira de Santana

Professor Especialista, Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS Feira de Santana, Brasil

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Publicado

2021-12-23

Edição

Seção

ARTIGOS