ANÁLISE DOS GASTOS NA ALOCAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS AO ENSINO FUNDAMENTAL DOS MUNÍCIPIOS DO ESPÍRITO SANTO - Analysis of Spending on Allocation of Public Funds Intended For Basic Education of The Municipalities Espírito Santo

Autores

  • Wellington Dantas Sousa FUCAPE Business School
  • Matheus Albergaria Magalhães USP / FUCAPE
  • João Carlos Hipólito Bernardes Nascimento UFRJ
  • Juliana Reis Bernardes Estácio de Sá

DOI:

https://doi.org/10.21714/1679-18272016v14n2.p381-392

Resumo

O presente estudo avaliou a eficiência a eficácia na utilização de recursos públicos aplicados no ensino fundamental dos municípios Capixabas. Por meio de uma pesquisa descritiva, com abordagem predominantemente quantitativa, utilizou-se a Análise Envoltória de Dados – DEA e a técnica de Regressão Logística (Logistic Regression). Os achados revelam que os valores médios gastos por estudante não são determinantes para o alcance das metas estabelecidas pelo IDEB, já que, dentre os 10 municípios que tinham os maiores gastos, apenas metade atingiu a meta do IDEB em sua totalidade e/ou na média. No que tange à eficiência, 16 municípios alcançaram a eficiência máxima na alocação dos recursos, tendo metade deles também atingido a meta do IDEB em sua totalidade e/ou na média. Por fim, relativo à eficácia, foram obtidos indícios da existência de um relacionamento estatisticamente significante entre o IDHM educação, a eficiência na aplicação dos recursos públicos e o alcance da meta do IDEB. 

 

DOI: http://dx.doi.org/10.21714/1679-18272016v14n2.p381-392       


Biografia do Autor

Wellington Dantas Sousa, FUCAPE Business School

Professor e Consultor Empresarial. Premiado no Excelência Acadêmica pela Fucape Business School de Vitória-ES no Mestrado em Ciências Contábeis, conceito 5 na CAPES. Graduado em Ciências Contábeis. Graduado em Administração. Pós graduado em Controladoria e Finanças. Especialista em Docência do Ensino Superior e Mestre em Ciências Contábeis. Foi Professor e Coordenador de Curso na Faculdade São Francisco de Juazeiro - FASJ. Foi docente EBTT no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - IF Sertão. Foi professor na Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais - FACAPE nos Cursos de Administração e Ciências Contábeis. É Avaliador Ad hoc da Revista de Gestão e Contabilidade da Universidade Federal do Piauí e da Revista Expansão Acadêmica. Ministra(ou) as disciplinas de Gestão do Agronegócio, Gestão Estratégica de Custos, Controladoria, Contabilidade Gerencial e Contabilidade do Setor Agrícola e Pecuário. Tem interesse em pesquisas e grupos de estudo nas áreas de Controladoria, Gestão de Custos, Educação e Gestão no Setor Público e Privado.

Matheus Albergaria Magalhães, USP / FUCAPE

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (1998), mestrado em Economia pela Universidade de São Paulo (USP) (2004) e título de Master in Arts - The Ohio State University (2008). Atualmente cursa Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade de São Paulo (PPGA-USP). Ocupou o cargo de Professor Auxiliar e de MBA na FUCAPE Business School no período 2012-2014, tendo atuado como Coordenador do Centro de Estudos e Análises Econômicas (CEAE) durante o ano de 2014. Adicionalmente, ocupou o cargo de Especialista em Pesquisas Governamentais no Instituto Jones dos Santos Neves (IJSN) no período 2009-2014, atuando como Coordenador de Estudos Econômicos em 2009-2010. Tem experiência nas áreas de Administração e Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: ciclos de negócios, crescimento econômico, distribuições em cauda longa, economia experimental e economia do estado do Espírito Santo.

João Carlos Hipólito Bernardes Nascimento, UFRJ

Contador, possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (2009) e em Tecnologia em Processos Gerenciais pela Universidade Norte do Paraná (2006). Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade de Pernambuco - UPE e MBA em Gestão de Negócios pela Escola de Engenharia e Agrimensura da Bahia - EEA. Mestre em Contabilidade na área de concentração Contabilidade Gerencial pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE) e Doutorando em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Premiado pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisa em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE) em 2º lugar no concurso nacional de monografia em 2009 (Prêmio Excelência Acadêmica - Sérgio de Iúdicibus). Participa, desde 2010, como avaliador do Prêmio Excelência Acadêmica, concurso nacional de monografia promovido pela FUCAPE Business School, além de ser parecerista de eventos e revistas qualificadas pela CAPES na área de Administração e Ciências Contábeis. Está Editor Gerente da Revista de Gestão e Contabilidade da UFPI (GϵCont), periódico que tem por Missão difundir e promover o conhecimento na área de Gestão (Administração, Contabilidade, Economia e Finanças), através do meio digital, de forma gratuita, aberta a todos os interessados. Atualmente é professor Auxiliar da UFPI, afastado para cursar o Doutorado em Ciências Contábeis pela UFRJ. Atua principalmente nos seguintes temas: Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade, Governança Corporativa, Gestão Pública.

Juliana Reis Bernardes, Estácio de Sá

Mestranda em Administração e Desenvolvimento Empresarial pela Universidade Estácio de Sá. Cursando Ciências Contábeis pela Universidade Estácio de Sá. Possui graduação em Letras pela Universidade de Pernambuco (2009) e Especialização em Língua Portuguesa pela Faculdade de Artes do Paraná (FAP). Em 2007, atuou em turmas de 7º e 8º ano do Ensino Fundamental II no Colégio Estadual Getúlio Vargas, no período de 2008 a 2011 foi professora do Centro de Ensino Educarte, em turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Exerceu a função de professora do Ensino Médio no ano de 2010, no Centro Educacional Antônio Honorato. Em 2012,ministrou aulas de Metodologia Científica na Faculdade São Francisco de Juazeiro - FASJ e em 2014, ministrou o curso Gestão Empresarial na Petromaster cursos. Desde 2012, atuo como consultora da empresa Forte Material de Construção Casa Nova LTDA. No âmbito da pesquisa, tenho investigado níveis de letramento, produção textual, níveis de escrita, de estudantes e profissionais e, principalmente, analfabetismo funcional e gestão do conhecimento. Atualmente, tenho pesquisado o consumo de indivíduos com baixo nível de alfabetização funcional.

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Publicado

2017-10-30

Edição

v. 14 n. 2 (2016): Julho-Dezembro

Seção

Artigos

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