Organization of prescribed and actual work

the challenges faced by nursing technicians and assistants on the front line in the fight against COVID-19 AT HC-UFPE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.51359/2177-1243.2023.253071

Keywords:

psychodynamics of work, nursing, covid-19, public administration

Abstract

Based on the Psychodynamics of Work (PdT) approach, the objective was to characterize the organization of the prescribed and real work of nursing technicians and assistants on the frontline of combating Covid-19 at the Hospital das Clínicas (HC) of UFPE. Data were collected from technicians and nursing assistants through semi-structured interviews. Methodology The research used the method of Analysis of Nucleus of Meanings. Results identified that the management carried out several actions in the face of the pandemic and systematization of the prescribed work. The rules were strictly followed due to the risk of contamination by Sars-CoV-2. Conclusion work on the front line caused psychological distress, evidenced by factors such as sadness, increased stress levels, anxiety, fear, high mortality, physical and mental overload. The existence of factors external to the work environment — “transversality” — that emotionally affected workers was identified. These results are situated within the scope of the unpredictable and/or invisible aspects of work, that is, the actual organization of work. Contribution This study enabled a broader understanding of the subject, noting more than the elements that generate suffering. These professionals' desire to save lives was evident; the mobilization of their subjectivities and the use of psycho-affective resources to care for patients.

Author Biographies

Maria Cristiane Pereira dos Santos, Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em Psicologia (UniFavip) e mestre em Gestão Publica (UFPE) Técnico Adm. em Educação – aux. enfermagem (HC-UFPE)

Denilson Bezerra Marques, Universidade Federal de Pernambuco

Psicanalista e Doutor em Sociologia (UFPE) professor associado do departamento de ciências administrativas da UFPE e do mestrado em Gestão Pública (MGP/UFPE)

Rosane Maria Alencar Silva, Universidade Federal de Pernambuco

Pedagoga e Doutora em Sociologia (UFPE) professora associada do Departamento de Sociologia da UFPE e do Mestrado em Gestão Pública (MGP/UFPE). Coordenadora do Programa Institucional de bolsa de iniciação à docência em Ciências Sociais (PIBID) da UFPE

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Published

2023-11-16