Efeitos nos pregões eletrônicos de uma instituição de ensino superior após a regulamentação da pesquisa de preços e da formação do preço de referência

Abstract

O objetivo deste trabalho foi identificar os efeitos, no que tange à eficácia e economicidade, nos pregões eletrônicos de uma instituição de ensino superior, oriundos das regulamentações apresentadas pelas Instruções Normativas (INs) nº 05/2014 e 03/2017. O estudo efetivou-se por meio de uma pesquisa qualitativa quanto à abordagem e quanto aos procedimentos adotados caracterizou-se como bibliográfica, documental, levantamento e estudo de caso. Os principais resultados apontaram que após a edição das INs: a instituição estudada teve uma maior eficácia em seus pregões eletrônicos, pois teve um maior número de pregões com eficácia total e um maior número de itens adjudicados; obteve maior economia, tanto em relação aos descontos atingidos quanto à economia gerada com o menor número de itens necessitando serem relicitados; o motivo das não adjudicações mais expressivo foi onde todos os valores ofertados estavam acima do preço estimado pela administração.