Ensino de Literatura: uma proposta por unidade temática

Maria Ferreiro Strogenski, Susane Soares

Resumo


O Ensino de literatura vem enfrentando diversas mudanças ao
longo do tempo. No entanto, as mudanças ocorridas não têm demonstrado a
eficiência almejada. Este trabalho pretende apresentar uma proposta de ensino
de literatura, baseado nas ideias de Cereja, que defende o ensino da literatura
através de temas pré-estabelecidos. Além deste autor, foram utilizados ainda
os critérios fornecidos pelo Guia Nacional do Livro Didático e as Diretrizes de
Ensino de Português do Estado do Paraná. O tema escolhido para a exposição
do ponto de vista defendido foi o Índio.


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ISSN:1984-7408

 

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