State racism, eugenics education, miscegenation and evidences of the production of whiteness in brazil

Authors

DOI:

https://doi.org/10.51359/2357-9986.2024.260103

Keywords:

state racism, eugenics, whiteness, miscigenation

Abstract

State racismo is a foucaultian concept that demonstrates racismo as a political strategy and an instrument of domination. Eugenics operated in Brazil in the first half of the 20th century, primarily through eugenic education and can be defined as a science or method of human selection based mainly on biological premises and not related to religious misunderstandings or conflicts of a political-economic domination system. The objective of this research was to analyze from the perspective of state racismo whether there is evidence of how modern racial theories and the resultant eugenics, especially through eugenic education, contributed to the formation of whiteness in Brazil within a contexto marked by the construction of national identity narratives. A survey of historical sources and literature on the topic was conducted. State racismo, eugenic education, miscegenation, the mith of racial democracy and whiteness are some of the themes that needed to be explored in this research. Eugenic education in conjunction with state racism, can be understood as present in the historical sources throughtout this text.

Author Biography

Manuel Alves de Sousa Junior, IFBA / UNISC -Universidade de Santa Cruz do Sul

Doutorando em educação pela UNISC, historiador, biólogo, especialista em Confluências africanas e afro-brasileiras e as relações étnico-raciais na educação, MBA em história da arte. Professor do IFBA campus Lauro de Freitas, membro do grupo de pesquisa Identidade e diferença na educação. Bolsista CAPES/PROSUC modalidade 2.

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Published

2024-11-21

Issue

Section

Numero especial: Filosofia da Raça