Tolerância: ponderações sobre a interface entre a ética e a educação para o conviver com o outro
DOI:
https://doi.org/10.51359/2357-9986.2022.253178Palabras clave:
tolerância, Locke, Voltaire, ética, educaçãoResumen
A tolerância consta direta ou indiretamente nas obras dos filósofos deste a Antiguidade, primeiro nas reflexões de outras temáticas éticas, com exemplos de situações qualificadas como intolerantes, depois, a partir do século XVII, como tema principal de obras como Cartas sobre a tolerância, de John Locke, e Tratado sobre a tolerância, de Voltaire, em que os autores a problematizam em seus aspectos religiosos e políticos, e apresentam contextos que conduziram às escolhas e às práticas intolerantes, causa de inúmeros sofrimentos humanos. Este texto pondera sobre os vários aspectos da tolerância utilizando como fio condutor quatro questões norteadoras: o que significa tolerância e tolerar o outro? em que momento a tolerância foi tratada como problema filosófico? qual a relação da tolerância com a ética e a educação? como a tolerância é apreciada nas diretrizes dos organismos internacionais?
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