A enfermagem nas instituições de educação infantil – refletindo sobre essa parceria

Resumo

RESUMO

Objetivo: relatar sobre o papel do enfermeiro nos espaços de educação infantil a partir da vivência de acadêmicos em um projeto de extensão nessas instituições. Método: estudo descritivo sobre o relato de experiência de acadêmicas de enfermagem no projeto << O cuidado à criança no espaço de educação infantil >>. Resultados: a partir das ações de promoção à saúde e prevenção de doenças, alcançaram-se como principais resultados a maior aproximação e interesse dos pais com a escola, maior interesse dos pais, educadores e crianças aos temas de saúde trabalhados, além de um cuidado mais profissionalizado e livre de riscos. Conclusão: as ações realizadas promovem nesses espaços um ambiente saudável para o desenvolvimento infantil uma vez que alia o cuidado à educação. Descritores: Enfermagem; Educação infantil; Cuidado da Criança.

ABSTRACT

Objective: to report on the role of nurses in child education spaces based on the experience of academics in an extension project in these institutions. Method: a descriptive study carried out about the experience of nursing students in the project «Child care in child education spaces». Results: from the actions of health promotion and prevention of diseases, the main results were greater approximation and interest of parents with the school, greater interest of parents, educators and children to the health topics addressed, in addition to a more skilled and risk-free care. Conclusion: the actions carried out promote in these spaces a healthy environment for child development since they combine care with education. Descriptors: Nursing; Child Education; Child Care.

RESUMEN

Objetivo: relatar sobre el papel del enfermero en los espacios de educación infantil a partir de la experiencia de académicos en un proyecto de extensión en esas instituciones. Método: estudio descriptivo sobre el relato de experiencia de académicas de enfermería en el proyecto << El cuidado al niño en el espacio de educación infantil >>. Resultados: a partir de las acciones de promoción a la salud y prevención de enfermedades, se alcanzaron como principales resultados la mayor aproximación e interés de los padres con la escuela, mayor interés de los padres, educadores y niños a los temas de salud trabajados, además de un cuidado más profesionalizado y libre de riesgos. Conclusión: las acciones realizadas promueven en esos espacios un ambiente sano para el desarrollo infantil una vez que junta el cuidado a la educación. Descriptores: Enfermería; Educación infantil; Cuidado del Niño.