Grupo educativo em planejamento reprodutivo: experiência durante a residência em enfermagem obstétrica

Resumo

RESUMO

Objetivos: relatar a experiência da realização de um grupo de planejamento reprodutivo; informar os métodos contraceptivos de barreira e debater sobre a utilização dos mesmos, identificando e sanando dúvidas dos participantes. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido a partir de uma atividade educativa, abordada para um grupo de planejamento reprodutivo. O cenário foi o Anfiteatro A do Instituto Nacional da Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira da Fundação Oswaldo Cruz/IFF/FIOCRUZ. Participaram da atividade 10 pessoas. Resultados: as desvantagens dos métodos de barreira muitas vezes superam as vantagens, o que estimula sua inutilização. Os métodos contraceptivos de barreira e planejamento reprodutivo ainda apresentam déficit quando se fala do seu conhecimento correto pela população e seu acesso. Conclusão: é fundamental que as atividades educativas implementadas em unidades de atenção básica sejam mais valorizadas e em constante busca de estratégias para a captação de homens, mulheres e casais. Descritores: Anticoncepção; Educação em Saúde; Enfermagem Obstétrica; Planejamento Familiar; Saúde Pública.

ABSTRACT

Objectives: to report the experience of holding a group of reproductive planning; inform barrier contraceptive methods and discuss their use, identifying and solving doubts of the participants. Method: a descriptive study type experience report, developed from an educational activity, addressed to a group of reproductive planning. The setting was the Amphitheatre of The Health of the National Institute of Women, Children and Adolescents Fernandes Figueira, the Oswaldo Cruz / IFF / FIOCRUZ Foundation. Ten people participated in the activity. Results: the disadvantages of barrier methods often outweigh the advantages, which stimulates their destruction. Barrier contraception and reproductive planning still have deficits when it comes to their correct understanding by the population and access. Conclusion: it is essential that the educational activities implemented in primary care units are valued and constantly search for strategies to attract men, women and couples. Descriptors: Contraception; Health Education; Obstetric Nursing; Family Planning; Public Health.

RESUMEN

Objetivos: divulgar la experiencia de realización de un grupo de planificación reproductivo; informar los métodos anticonceptivos de barrera y discutir el uso de los mismos, identificando y resolviendo las dudas de los participantes. Método: estudio descriptivo, como estudios de caso, desarrollado a partir de una actividad educativa, dirigida a un grupo de planificación reproductiva. El escenario fue el anfiteatro del Instituto Nacional de Salud de la Mujer, niño y adolescente Fernandes Figueira, Oswaldo Cruz Foundation/IFF/FIOCRUZ.  Diez personas participaron en la actividad. Resultados: las desventajas de los métodos de barrera a menudo superan las ventajas, que estimula su inutilización. Los métodos anticonceptivos de barrera y planificación reproductiva todavía presentan déficit cuando se habla de su conocimiento correcto por la población y su acceso. Conclusión: es fundamental que las actividades educativas en las unidades de atención básica sean más valoradas y en constante búsqueda de estrategias para la capacitación de hombres, mujeres y parejas. Descriptores: Anticoncepción; Educación en Salud Enfermería Obstétrica; Planificación Familiar; Salud Pública.